Изобразительная деятельность

 

 

  

                                                                                       

   

    

 

                        

Изобразительная деятельность

 

 

 

Новикова Г.С.

(педагог дополнительного образования)

 

Это направление включает в себя: живопись, нетрадиционные техники рисования (акварисование, восковое, монотипия, печатки, набрызг и т.д.).

 

Основные задачи:

- учить детей приемам такого изображения, пользоваться принадлежностями для рисования;

- развивать восприятие, глазомер, цветовидение;

- воспитывать усидчивость.

 

В кружке дети занимались живописью и нетрадиционными техниками рисования (успешно). Почти все дети научились правильно пользоваться принадлежностями, научились описывать картины, эвристически беседовать.

 

Детскими рисунками оформлялись специально отведенные места, их работы принимали участие в детских конкурсах в газете «Калужский перекресток», где печатались работы девочек из групп «Непоседы» и «Жемчужинка». Возникли трудности в обучении изображения пейзажа и натюрморта младших воспитанников. 

                                          

НАЦИОНАЛЬНЫЙ ФОНД ПОДГОТОВКИ КАДРОВ. ИНФОРМАТИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ.
Сайт сделан по технологии "Конструктор школьных сайтов".