| ||||||
|
| |||||
Основы жизнеобеспеченияЦель: развитие навыков ориентировочного поведения в различных знакомых и незнакомых ситуациях
И хотя детский дом создает фон большой семьи, способствует эмоциональной стабильности, групповой защищенности, в целом подобный образ жизни отрицательно влияет на формирование навыков разнопланового общения, не учит детей, как наладить отношения с незнакомыми людьми, адекватно реагировать на ситуацию, адекватно оценивать свои качества и качества другого человека для успешного общения. У детей не удовлетворены многие социальные потребности, например, в неформальном общении, в самоутверждении. Им не хватает уверенности, отсутствует реальное представление о жизни, правильная оценка окружающей действительности. Задача изменения подобной ситуации становится главной в процессе психолого-педагогического сопровождения ребенка. Каждый выпускник должен уметь делать выбор, принимать решения, планировать, быть самостоятельным, настойчивым в решении тех или иных проблем.
Участвуя вместе с воспитателями и под их руководством в тех или иных областях жизни, социальных группах в общей творческой заботе, воспитанники получают необходимый опыт для того, чтобы в других областях жизни, социальных группах уже самостоятельно проявлять творческую заботу об окружающих людях и о себе как их товарище.
| ||||||
|
| ||||||
| НАЦИОНАЛЬНЫЙ ФОНД ПОДГОТОВКИ КАДРОВ. ИНФОРМАТИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ. Сайт сделан по технологии "Конструктор школьных сайтов". | ||||||